مرجع المفيد في الرياضيات المستوى الخامس ابتدائي طبعة 2021
يعتبر دليل الأستاذ والأستاذة في مادة الرياضيات أداة تكوينية ووثيقة توجيهية من حيث المواضيع المدرجة فيه والتي تبسط الخلفيات النظرية والعلمية المؤطرة لفعل تعليم وتعلم الرياضيات وبناء المفاهيم المرتبطة بها من جهة، ومن جهة ثانية أداة عمل من حيث التوجيهات والإرشادات الديدكتيكية التي يقدمها، ومن خلال سيناريوهات مقاربة المfرسة الصفية داخل الفصول الدراسية التي ترتبط بسبل ومنهجيات تخطيط وتدبير وضعيات وأنشطة التعليم والتعلم وتقويمها وبناء ُخطط ُوعدد للدعم والمعالجة والتقوية والتعزيز.ويقدم هذا الدليل للأستاذة والأستاذ تصورا متكاملا لمنهجية تدبير كل الأنشطة الواردة في كراسة المتعلم والمتعلمة، حيث يتبوأ النهج الرياضياتي المنبني على حل المشكلات أهمية قصوى، فالوضعية المشكلة تعد حافزا للتعلم ومنطلقا لبناء المعرفة الرياضياتية ومجالا لاستثمارها وإغنائها في سياقات حياتية قريبة من معيش المتعلمة والمتعلم. من أجل ذلك تم بناء كراسة المتعلم وفق المحددات التالية:
• إرساء المفاهيم الرياضياتية الأساسية وفق منطق يحترم التدرج من السهل إلى الصعب، ومن البسيط إلى المركب ثم من الملموس والمحسوس وصولاإلى المجرد.
• توظيف المفاهيم والمعارف في حل المشكلات ا يسمح للمتعلم والمتعلمة بتطوير التفكo المنطقي الرياضياw لديه من حيث التوقع والتخم والتقدير والتجريب والتبرير والتحليل والمصادقة على النتائج وتبليغها.
• التركيز على تنمية الكفايات المستعرضة وذلك من خلال إعطاء أهمية للتعلم المدمج و المتكامل لمواد STEM وخاصة الرياضيات والعلوم و التكنلوجيا و الهندسة، هذا التعلم المدمج الذي من شأنه أن يساعد المتعلمة و المتعلم على اكتساب مهارات التفكo المدمج المساعد على حل وضعيات حياتية.
• اعتماد الحساب الذهني كنشاط يومي كعامل تقوية لتنمية هذه الكفاءات لدى المتعلم والمتعلمة وجعله mتلك آلية كنه من استباق حل المشكلات واختصار الطريق في البحث عن الحلول.
• بناء الكراسة وفق هيكلة تأخذ بع الاعتبار تنظيم التعلfت وفق مخطط سنوي من ست وحدات دراسية متكاملة تتخللها فترات للتقويم والدعم والتوليف؛
• اعتfد إطار منهجي مرجعي لتقديم وبناء المفاهيم يوضح فلسفة الطرائق المعتمدة والخطوات المنهجية المتبعة في كل مرحلة وفي كل حصة من حصص الدرس ، يساعد المدرس والمدرسة على حسن التصرف وتجنب المfرسات الخاطئة في تدريس الرياضيات.
• تقديم توطئة معرفية خاصة بالأستاذ مرتبطة بالمفاهيم الرياضياتية المقدمة لمساعدتهf على اكتساب الخلفية العلمية الضرورية لتحقيق الأهداف التعلمية.
• ادراج جرد للتعلfت السابقة والمستلزمات المرتبطة بكل مفهوم ، وكذا الامتدادات المرتقبة بهدف وضع الأستاذ والأستاذة في صورة لنبناء المفاهيم الرياضياتية لدي المتعلم والمتعلمة.
• إدراج مجموعة من الأنشطة والوضعيات والتfرين باللغة الأجنبية الأولى في جميع دروس البرنامج الدراسي وذلك في إطار التهيئة والتناوب اللغوي لتقوية التمكن من الكفايات اللغوية لدى المتعلم، والمتعلمات وتوفير سبل الانسجام في لغات التدريس ب أسلاك التعليم والتكوين ، تحقيقا للإنصاف وتكافؤ الفرص ب جميع المتعلم في الأسلاك التعليمية القادمة.
بناءعلى ما سبق، فإن دليل الأستاذ والأستاذة يبقى وثيقة مرجعية موجهة ضرورية لكل مدرس ومدرسة، تؤطره أثناء تصريف البرنامج الدراسي،وخلال تقديمه وتعامله مع مختلف الأنشطة المدرجة في كراسة المتعلم والمتعلمة،ولتيسر ذلك فقد صار بالإمكان تحميل الدليل من موقع الوزارة وتثبيته على كل من الحواسب والهواتف الذكية أو اللوحات اللمسية والعودة إليه بسهولة.